Karya Tulis Ilmiah
Informasi Detail koleksi
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DAN ULAR TANGGA TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 1 DAMPIT
Prodi | : PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEBIDANAN |
Pengarang | : FARADINA LISANDA PUTRI |
Dosen Pembimbing | : Ika Yudianti, SST.,M.Keb, Herawati Mansur, SST.,M.Psi.,M.Pd |
Klasifikasi/Subjek | : , pengetahuan kesehatan reproduksi remaja, media video, media ular tangga |
Penerbitan | : , Malang: 2018. |
Bahasa | : Indonesia |
PENYIMPANAN | |
Lokasi | : --- |
Jumlah | : 0 |
Abstraksi
ABSTRAK Putri, Faradina Lisanda. 2018. Efektivitas Penggunaan Media Video dan Ular Tangga terhadap Tingkat Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 1 Dampit. Skripsi, Pembimbing Utama: Ika Yudianti, SST.,M.Keb Pembimbing Pendamping: Herawati Mansur, SST.,M.Psi.,M.Pd Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang Masalah kesehatan reproduksi pada remaja di Indonesia masih menjadi masalah kesehatan dengan prevalensi yang tinggi diantaranya yaitu seks pra nikah, kehamilan yang tidak diinginkan, aborsi, narkoba, dan HIV/AIDS. Hal tersebut dikarenakan pengetahuan yang kurang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media video dan ular tangga dalam peningkatan pengetahuan kesehatan reproduksi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Dampit. Desain penelitian ini adalah pre eksperimental dengan two group post test only. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Dampit pada bulan Mei-Juni 2018 yang berjumlah 120 siswa dengan teknik proportional random sampling. Pengambilan data dilakukan dengan cara membagi siswa ke dalam kelompok video dan ular tangga kemudian diberikan pendidikan kesehatan reproduksi dalam waktu 45 menit menggunakan media tersebut. Setelah itu tingkat pengetahuan diukur menggunakan kuesioner. Kemudian hasil yang didapatkan di uji menggunakan uji U Mann Whitney. Berdasarkan hasil uji U Mann Whitney menunjukkan bahwa media video skor mean rank 66,93 dan pada media permainan ular tangga 54,08. Dapat disimpulkan bahwa upaya peningkatan pengetahuan kesehatan reproduksi pada remaja menggunakan media video lebih efektif meningkatkan pengetahuan dibandingkan menggunakan media permainan ular tangga sebab melalui video siswa tidak hanya memahami materi melalui ceramah melainkan juga dapat melihat gambar bergerak sehingga menumbuhkan kreativitas dan motivasi belajar siswa. Dengan demikian baik tenaga pendidik maupun tenaga kesehatan diharapkan dapat menyampaikan informasi kesehatan reproduksi menggunakan media yang efektif yaitu video agar siswa lebih memahami tentang hal tersebut. Selain itu penelitian ini dapat menjadi masukan untuk penelitian selanjutnya agar pemberian pendidikan kesehatan reproduksi lebih optimal dengan cara menyempurnakan media ular tangga yang belum efektif. Kata kunci: pengetahuan kesehatan reproduksi remaja, media video, media ular tangga
Lampiran
[ Sampul Depan ]
File Lembar Keaslian : [ Unduh ]
File Lembar Persetujuan : [ Unduh ]
File Lembar Pengesahan : [ Unduh ]
File Abstraksi : [ Unduh ]
File Kata Pengantar : [ Unduh ]
File Daftar Isi : [ Unduh ]
File Daftar Tabel : [ Unduh ]
File Daftar Gambar : [ Unduh ]
File Daftar Lampiran : [ Unduh ]
File BAB-1 : [ Unduh ]
File BAB-2 : [ Unduh ]
File Daftar Pustaka : [ Unduh ]
File Lampiran : [ Unduh ]